L’ Istituto Comprensivo “Aldo Moro” fa parte delle trecento scuole italiane di ogni ordine e grado che hanno accettato partecipare ad una sperimentazione  del MIUR, per la definizione di un modello valutativo utile alla strutturazione del futuro Sistema di Valutazione Nazionale della Scuola Italiana.

Il Progetto in questione, denominato VALES ( Valutazione e Sviluppo della Scuola)  è articolato nel seguente modo:

Novembre 2012 – gennaio 2013:  la scuola ha svolto  attività auto-valutative ed ha elaborato  un rapporto di autovalutazione

Febbraio 2014 : un team di valutazione esterna ha visitato la scuola, ha esaminato la documentazione della stessa ed ha intervistato tutte le componenti della comunità scolastica, elaborando, poi, un  rapporto di valutazione esterna

Novembre – dicembre  2014 : la scuola definisce un piano di miglioramento, sulla base delle criticità e dei punti di forza emersi nella valutazione e nell’autovalutazione

Gennaio- Maggio 2015:  la scuola sviluppa il piano di miglioramento

In seguito,  il team di valutazione esterna visita nuovamente la scuola e elabora un nuovo rapporto di valutazione esterna

RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE
RAPPORTO DI VALUTAZIONE ESTERNA

PIANO DI MIGLIORAMENTO 1

PIANO DI MIGLIORAMENTO INTERMEDIO